松辽平原内地，吉林省梨树县梨树镇北夏家村被玉米田环抱，村落深处，一座承载50余年育人回忆的学校静静站立。

  2020年，为优化村庄教育布局，梨树镇条件更为优胜的城东中心校向北夏家村的孩子敞开大门。至此，北夏家村学校停办，旧日的琅琅书声听不到了，校舍也搁置了。

  “这儿有几代人的回忆，就算校舍搁置，也不能旷费。”2025年，行将退休的村干部邵生萌生了盘活搁置校舍的主意。“但条件是，要低本钱改造。”邵生说。

  这个主意很快得到乡民们的积极响应。通过重复研讨，大伙儿决议兴办北夏家村村史馆。

  此番改造，没有大拆大建，只要对老修建“修旧如旧”的详尽呵护。“轻介入、深嵌入”的改造形式，不只省下建造本钱，更让乡民从“旁观者”变身为“共建者”，咱们纷繁自发参与，很多人捐献收藏多年的老物件。上世纪五六十年代的旧式木柜、手艺纺车、农耕犁耙、传统锄头、老旧厨具等百余件老耕具、老日子用品，让这儿蜕变为承载村庄前史、连续乡土文脉的园地。

  现在，搁置的10余间校舍已变身为北夏家村村史馆，展馆原汁原味恢复了东北村庄曩昔的出产日子场景，成为串联过往与当下、留存乡愁回忆、传承乡土文明的重要枢纽。农耕文明展区体系陈设着各类传统农耕用具，生动复原了春耕夏耘、秋收冬藏的出产场景，展现祖辈扎根黑土地的耕耘年月与勤劳才智。帮扶效果展现区则会集整理脱贫攻坚以来，驻村工作队在基础设施晋级、特征产业培养等方面的务实行动与丰硕效果，成为见证年代展开、记载村庄变迁的鲜活窗口。

  老校舍的焕新，不止于空间相貌，更在于文明价值。安身乡土资源，北夏家村继续深耕研学品牌，打造独具村庄特征的农耕研学实践基地。

  “同学们，你们知道五谷杂粮中的五谷都有什么吗？眼前的这片水稻，便是五谷中的一类。”“这是乌米，今日咱们咱们一同知道它。”……在教师的引导下，参与研学的孩子们在农耕体会区着手插秧耕耘、学习农业知识，在接近天然中体悟劳动不易、传承农耕文明。

  焕新后的老校舍还多了一份烟火气。上一年金秋丰盈季，村庄在这儿举行消费扶贫赶大集活动，现场人头攒动、暖意融融，特征农产品推介、精准定向收购等活动有序展开，拓宽了乡民增收途径。

  今年以来，北夏家村还积极探索“文明+电商”交融展开新形式，打造特征农产品直播间。

  “家人们，今日咱们咱们带来的好物有本地甜玉米、杂粮、土鸡蛋等优质农特产品，都是小时候的滋味。”朴素的言语、鲜活的场景、优秀的质量收成了网友的认可。直播有用拓宽了农产品线上出售途径，让黑土地上的好物走出村庄。

  驻村干部还以村史馆、老校舍为取景地，拍照村庄日常趣事、特征风俗面貌、传统农耕场景、惠民方针解读等短视频。接地气的言语、日子化的画面，让村庄文明“活起来”，助力惠民利民的方针“沉下去”。

  搁置学校不“闲”，一场“不拆一墙、不建一屋”的微改造，激活了北夏家村里的文明源泉。老校门前，一名家长慨叹：“这儿能发现东北村庄的容貌——有泥土的芳香，有文明的根脉，还有人间烟火的温度。”

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